Wtorek basen, środa konie, czwartek piłka – czy dziecko potrzebuje zajęć dodatkowych i kiedy powiedzieć sobie: stop?

Basen, konie, piłka nożna, karate, balet, rytmika, język obcy, gra na pianinie – zajęcia dodatkowe są obecnie bardzo modne i jeśli wierzyć statystykom, uczęszcza nie na nie aż połowa polskich uczniów. Pragniemy, aby dzieci miały „lepszy start”, co zrozumiałe – pytanie tylko, czy na pewno postępujemy dobrze? Ile zajęć potrzebuje dziecko w różnym wieku i w którym momencie warto już z czegoś zrezygnować?

Przedszkolak i zajęcia dodatkowe

Postawmy sprawę jasno – przedszkolak NIE potrzebuje zajęć dodatkowych. Obecnie w przedszkolu zapewnia się maluchom tak dużo atrakcji (w tym często naukę języka oraz rytmikę), że dodatkowe wsparcie jest zbędne – zwłaszcza, jeśli nasze dziecko spędza w placówce 9 godzin, co daje tylko 3-4 godziny na czas spędzany z rodzicami.
Jeżeli jednak zdecydujesz inaczej, to pamiętaj, że:

• Zajęcia w tym wieku muszą być oparte na zabawie. Skoro twoja pociecha ma 4-5 lat, zapomnij o podejściu pt. „Kiedyś mi za to podziękuje”. To jeszcze nie ten czas. Nic nie stoi jednak na przeszkodzie, aby raz w tygodniu wybrać się na basen z malcem kochającym pluskanie się w wodzie.
• Zajęcia dla przedszkolaków powinny odbywać się w towarzystwie rodziców – a najlepiej byłoby, gdyby rodzic również brał w nich udział. Nie macie dużo czasu na spędzanie razem czasu, więc tę atrakcję należy traktować jako waszą wspólną.
• Nie gań dziecka za słomiany zapał. To naturalne, że malec może jednego dnia zapragnąć chodzić na piłkę – bo chodzi jego kolega z przedszkolnej grupy, a w kolejnym tygodniu odmawiać uczestnictwa. W tym wieku to zupełnie naturalne.
• Właściwie reaguj na niechęć do zajęć. Czyli… odpuść. Oczywiście nie mówimy o sytuacji, w której dziecko raz czy dwa trochę marudzi, bo akurat w tv jest emitowana jest ciekawa bajka. Jeśli jednak malec za każdym razem protestuje, nawet płacze, mówi, że jest zmęczony – odpuść.

Zajęcia dodatkowe dla przedszkolaków nigdy nie powinny występować w częstotliwości większej, niż 1-2 razy w tygodniu.

Pamiętaj także, że obecnie psychologie odchodzą od pochwalania dużej ilości zajęć dodatkowych. O wiele większe znaczenie ma swobodny kontakt z rodzicami oraz ćwiczenie umysłu poprzez tworzenie kreatywnych zabaw… z nudy!
Zajęcia dla starszaka – tak, ale…
Wśród zajęć dodatkowych dla dzieci szkolnych (dodajmy, że według statystyk uczęszcza na nie aż 50% uczniów) największym zainteresowaniem cieszy się język angielski. To bardzo zrozumiałe i jeśli – przynajmniej do 8-go roku życia, nauka przebiega poprzez zabawę, to nie ma w tym niczego złego.
Poza angielskim, rodzice wybierają także basen (żeby dziecko było bezpieczne i sprawne), następne w kolejności są piłka nożna, balet, nauka jazdy konnej, karate czy zajęcia muzyczne. Wszystko one „dokładają cegiełkę” do rozwoju naszej pociechy – jak jednak wybierać zajęcia, aby nie przedobrzyć?

• Maksymalna ilość zajęć w tygodniu to trzy popołudnia (sporo specjalistów mówi też o dwóch). Nawet, jeśli dziecko chętnie interesuje się także innymi dziedzinami, to postaw je przed wyborem – nie zgadzaj się na wszystko. Poza stymulacją zajęciami ważny jest także czas spędzany z rodzicami oraz ten przeznaczony na zwykłe lenistwo. Naprawdę nie ma niczego złego w tym, że dziecko przez jedno popołudnie poukłada puzzle, obejrzy bajkę i pomoże mamie w przygotowaniu obiadu, a drugiego pojedzie do babci. Pamiętaj też, że widząc swoje dziecko tylko rano, w drodze na zajęcia dodatkowe, a potem wieczorem, rozluźniasz więzi w relacji: rodzic – dziecko. Nie można mieć wszystkiego naraz.
• Wybierajcie to, czym naprawdę interesuje się dziecko (a nie ty). To, że mama całe dzieciństwo marzyła o jeździe konnej nie oznacza, że jej dziecko będzie spełnione podczas takiej aktywności. Wybór zajęć powinien być przeprowadzany razem z dzieckiem. Ono woli karate? Trudno, uszanuj to.
• Zwracaj uwagę na niepokojące symptomy przemęczenia u dziecka. Pojawiające się bóle głowy, niechęć do podejmowania zadań, brak energii, bóle brzucha przed zajęciami – to sygnały przeładowania malca nadmiarem oczekiwań i bodźców. Twoja pociecha może nawet nie powiedzieć ci, że nie chce chodzić już na zajęcia – zwłaszcza, gdy już kilkakrotnie została do tego zmuszana.

Dobro dziecka w różnych aspektach

Wysyłanie dziecka na zajęcia dodatkowe może świetnie wpłynąć na jego rozwój, być powodem radości samego zainteresowanego i dumy rodziców. Pamiętajmy jednak o umiarze. Dobro dziecka to nie tylko „tresowanie go” na wielozadaniowego i wszechstronnie utalentowanego dorosłego, ale także zgoda na beztroski czas, dziecięcą nudę, bajki i gry planszowe.